中国高校数字交互艺术大赛——“彩焕南云”探索计划以2021云南昆明COP15联合国生物多样性大会为主题背景，以艺术创作探索全球生物问题，探索人类命运，思考人与自然的和谐共生与未来；依托科技品牌NVIDIA与七彩虹“科技新浪潮引领创造”理念来激发科技与艺术结合的各种可能性，以此探索新时代数字化艺术产品的创新与创造；此次赛事立足高校，服务师生，为怀有梦想，励志从事数字艺术的年轻人提供机遇，用比赛发现与推广数字交互艺术创新者；探索未来高校数字艺术教育的中文版的最新telegram的下载的地方在哪呢新思路新手段；打造中国数字交互艺术顶级赛事同时构建中国数字交互艺术合作交流与推广平台。
大赛以生物多样性及科技新浪潮为主题，关注数字媒体艺术的创作，接纳具有开创性和潜力的优秀作品。经过近4个月的征集和嘉宾评选，现在正式公布2021中国官方最新版telegram下载网址在哪呢高校数字交互艺术大赛的各类获奖作品：
2021中国高校数字交互艺术设计大赛——彩焕南云探索计划 颁奖典礼于2022年1月6日晚圆满结束。本次颁奖典礼邀请了郑鼎老师、张敬平老师、叶佑天老师、蒋海明老师、叶维中老师、杨雪果老师、刘恩鹏老师、夏飞老师、以及本届两位金奖获得者最新的官网的telegram下载的网址是多少。刘恩鹏老师介绍本届大赛的活动情况：背景、活动规则、参赛情况、评分规则、获奖情况、奖品等；评委会副主席杨雪果老师就主题“彩焕南云”中国高校数字交互艺术大赛进行了发言，并分享了NVIDIA最新的AI绘画工具；蒋海明老师、张敬平老师、叶唯中老师、郑鼎老师分别公布了四个组别的金奖、银奖、铜奖，也对此次参赛单元作品进行了整体评价；夏飞老师公布了本届比赛的佳作奖和创意奖获奖名单；两位金奖获得者也为大家分享了获奖作品的创作过程与创作心得；评委会副主席叶佑天老师最后整体评价本届大赛参赛作品情况，希望中国高校数字交互设计大赛——彩焕南云探索计划越办越好。
大赛以生物多样性及科技新浪潮为主题，关注数字媒体艺术的创作，接纳具有开创性和潜力的优秀作品。经过近4个月的征集和嘉宾评选，现在正式公布2021中国高校数字交互艺术大赛的各类获奖作品。
2021中国高校数字交互艺术设计大赛——彩焕南云探索计划颁奖典礼于2022年1月6日晚圆满结束。以下是大赛4个组别的评委以及获奖者信。
金奖作品
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作品名称：《联觉器》
创作者：胡帅
类别：实时交互影像艺术组
学校：中央美术学院
《联觉器》是一件探索人工智能如何感知人类面部表情的作品最新官网的telegram的下载的入口在哪呢。这是一个有着“联觉”功能的人工智能，它可以在感知人类表情的同时散发出对应的独特气味。基于搭载的表情识别算法，它可以分析最新的官方的telegram下载网站是什么观众的面部表情输出不同情绪的数值，并经由程序驱动装置运转抽取不同比例的气味液体雾化混合，将观众的表情转化为独一无二的气味。
作品名称：《探求者-Seeker》
创作者：章晟珑
类别：虚拟现实艺术组
学校：纽约视觉艺术学院
“在人生的旅途中，我认为每个人都是一个探求者，我们各自在黑暗中摸索着前进，经历挫折，收获喜悦。我们不知道下一秒会发生什么，但就因为如此，我们的人生才变得有趣和独特telegram中文版的最新的下载网站是什么。所以，不要轻言放弃，努力探求自己的人生，一定会到达那片最美丽的绿地。”
疫情之后一直身处美国并制作了这个短片，制作时长六个月，经历了很多，成长了很多。因为学校没有开设UE4的课程，几乎全由自己慢慢摸索。希望大家喜欢telegram中文版的最新下载的地址哪里有！ 配乐由Zhun Zhang制作。
作品名称：《秘境云南 发现之旅》
创作者：陈钧、赵力瑶、曹雯钧、刘晔华
类别：数字美术与设计组
学校：云南艺术学院
《最新官网中文的telegram下载网站是什么秘境云南·发现之旅》是一本以云南的濒危珍稀动物保护为题材的插图绘本图书。
本书立足于云南的动植物宣传与保护，以艺术插图创作的表现形式来展现云南珍稀动植物的多样性，为更好地宣传云南，保护和介绍野官方最新版的telegram的下载网址是什么生动物知识，丰富动植物宣传与保护的艺术表现形式提供参考和借鉴。
本书不同于以往以文字和照片形式来介绍和宣传野生动物保护的知识，而是以创意插图绘本的形式来展现云南珍稀野生动物的栖息地、自然环境、生活方式、形态特征等视觉传达信息。
作品名称：《云南树蛙小战士》
创作者：陈国威
类别：生物多样性潮流玩具设计组
学校：广州美术学院
他是一只来自于云南的脊椎动物·缅甸树蛙，两栖纲，无尾目，树蛙科，张氏树蛙属。他呢！是一只安守本分、平平无奇的蛙！但由于人类对自然环境的破坏，导致蛙们生存的环境日渐减少，偶尔还会遭遇残害；胆小的他，犹豫了几年了，今日他第一次的决定穿上作战的装备，前往与人类的战场中去……我利用了云南树蛙为原型，加入现代化的元素，原创设计塑造了云南树蛙的形象！
铜奖作品